Воспитатель (для граждан, испытывающих трудности в поиске работы) Петропавловск-КамчатскийВакансия от прямых работодателей
- Список с официального сайта центра занятости заселения Петропавловск-Камчатский Камчатский край и от прямых работодателей обновляется ежедневно;
- Подпишитесь на новые вакантные места от работодателя МАДОУ "Детский сад № 6" и узнавайте первыми об изменениях в трудоустройстве.
Все вакансии Воспитатель (для граждан, испытывающих трудности в поиске работы) на сегодня 18 мая 2024 г
Вакансия Воспитатель (для граждан, испытывающих трудности в поиске работы)
Данные на сегодня 18 мая 2024 г. Подробнее о вакантной специальности можно посмотреть в разделе расширенной информации.Написать резюме
Послать резюме по факсу или на электронный адрес mdou-06@pkgo.ruВоспитатель (для граждан, испытывающих трудности в поиске работы) | Трудоустройство | Контакты
Адрес: Камчатский край, г Петропавловск-Камчатский, Циолковского проспект, 63/1 Условия принятия на работу уточнить по телефону отдела кадров.Работа Воспитатель (для граждан, испытывающих трудности в поиске работы) в МАДОУ "Детский сад № 6" |
||
Организация |
МАДОУ "Детский сад № 6" | |
Адрес |
Камчатский край, г Петропавловск-Камчатский, Циолковского проспект, 63/1 | |
Зарплата |
от 50029 |
на период действия договора с центром занятости населения с 05.02.2024 по 13.12.2024
Осуществлять:1. Охрану жизни и здоровья воспитанников в помещениях Учреждения, на прогулочных площадках и за пределами Учреждения (экскурсии, выезды на природу и др.) согласно инструкции по охране жизни и здоровья детей в образовательных учреждениях:- тщательный присмотр за вверенными ему детьми;- немедленно сообщать руководству Учреждения обо всех случаях травматизма;- обо всех недостатках в обеспечении образовательного процесса, снижающих жизнедеятельность и работоспособность воспитанников.2. Выполнение требований СанПиН:- режим проветривания, обеспечение питьевого режима, ежедневная влажная уборка методических шкафов и пособий, мытье игрушек и т.д.;- основные режимные моменты жизнедеятельности воспитанников (занятия, прогулка, прием пищи, сон);- санитарное состояние игрового материала;- маркировку мебели, постельного белья и полотенец и т.д.3. Воспитательную и образовательную деятельность в соответствии с образовательной программой учреждения, согласно лицензии (разрешении) на право осуществления образовательной деятельности с учётом возрастных и индивидуальных особенностей воспитанников.4. Планирование и проведение всех мероприятий воспитательно-образовательной работы с воспитанниками (в том числе самостоятельной деятельности воспитанников) и их родителями (законными представителями) и оформление их в виде месячных или перспективных планов, а в конце года – в виде отчётов.5. Планирование и проведение коррекционно-развивающей работы (с группой или индивидуально) с воспитанниками с ограниченными возможностями здоровья на основе изучения индивидуальных особенностей. рекомендаций узких специалистов.6. Изучение личности воспитанников, их склонностей, содействие росту их познавательной мотивации особенностям развития каждого ребенка, состояния его здоровья, эмоционального самочувствия, отражая данные в мониторинге (результаты адаптации (по окончании адаптационного периода), антропометрические данные (4 раза в год), средние показатели физического развития ребенка (4 раза в год), функциональная готовность к обучению в школе (3 раза в год), диагностические карты по разделам программы (3 раза в год с последующим анализом и корректировкой индивидуального плана развития)).7. Комплекс мероприятий по адаптации воспитанников в коллективе и приобретению ими удовлетворяющего их социального статуса среди сверстников.8. Подготовку воспитанников к занятиям по плаванию.9. Другие.