Педагог-дефектолог КраснодарВакансия от прямых работодателей
Срочно требуется на работу Педагог-дефектолог в Краснодар Краснодарский край, зарплата от 20000;
- Список с официального сайта центра занятости заселения Краснодар Краснодарский край и от прямых работодателей обновляется ежедневно;
- Подпишитесь на новые вакантные места от работодателя МБДОУ МО Г. КРАСНОДАР "ДЕТСКИЙ САД № 132" и узнавайте первыми об изменениях в трудоустройстве.
Все вакансии Педагог-дефектолог на сегодня 19 мая 2024 г
Показать весь список на сегодня.
Напишите название специальности и выберите нужный населенный пункт
Вакансия Педагог-дефектолог
Данные на сегодня 19 мая 2024 г. Подробнее о вакантной специальности можно посмотреть в разделе расширенной информации.
Информация для соискателей
Написать резюме
Послать резюме по факсу или на электронный адрес progimnazia_132@mail.ruПедагог-дефектолог | Трудоустройство | Контакты
Адрес: Краснодарский край, г Краснодар, Коммунаров улица, дом: 215;корпус: 1; Условия принятия на работу уточнить по телефону отдела кадров.Расширенная информация
Работа Педагог-дефектолог в МБДОУ МО Г. КРАСНОДАР "ДЕТСКИЙ САД № 132" |
||
Организация |
МБДОУ МО Г. КРАСНОДАР "ДЕТСКИЙ САД № 132" | |
Адрес |
Краснодарский край, г Краснодар, Коммунаров улица, дом: 215;корпус: 1; | |
Зарплата |
от 20000 |
Трудоустройство по специальности: Педагог-дефектолог
Регион: Краснодарский край
Дополнительная информация по адресу: Краснодарский край, г Краснодар, Коммунаров улица, дом: 215;корпус: 1;
Контакты работодателя
Адрес: Краснодарский край, г Краснодар, Коммунаров улица, дом: 215;корпус: 1;
Регион: Краснодарский край
Телефон компании / ЦЗН
Электронная почта: progimnazia_132@mail.ru
ОГРН: 1022301619933
КПП: 231001001
ИНН: 2310064819
Данные по трудоустройству: Педагог-дефектолог
Специальность: Педагог-дефектолог
Профобласть: Образование, наука
График работы: Полная занятость
Характер работы: Полный рабочий день
Источник информации: Работодатель
Премии и бонусы
ANNUAL 20000
Требования к кандидату
Образование: Высшее
Должностные обязанности
- Участие в разработке основной общеобразовательной программы образовательной организации в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования
- Участие в создании безопасной и психологически комфортной образовательной среды образовательной организации через обеспечение безопасности жизни детей, поддержание эмоционального благополучия ребенка в период пребывания в образовательной организации
- Планирование и реализация образовательной работы в группе детей раннего и/или дошкольного возраста в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами и основными образовательными программами
- Организация и проведение педагогического мониторинга освоения детьми образовательной программы и анализ образовательной работы в группе детей раннего и/или дошкольного возраста
- Участие в планировании и корректировке образовательных задач (совместно с психологом и другими специалистами) по результатам мониторинга с учетом индивидуальных особенностей развития каждого ребенка раннего и/или дошкольного возраста
- Реализация педагогических рекомендаций специалистов (психолога, логопеда, дефектолога и др.) в работе с детьми, испытывающими трудности в освоении программы, а также с детьми с особыми образовательными потребностями
- Развитие профессионально значимых компетенций, необходимых для решения образовательных задач развития детей раннего и дошкольного возраста с учетом особенностей возрастных и индивидуальных особенностей их развития
- Формирование психологической готовности к школьному обучению
- Создание позитивного психологического климата в группе и условий для доброжелательных отношений между детьми, в том числе принадлежащими к разным национально-культурным, религиозным общностям и социальным слоям, а также с различными (в том числе ограниченными) возможностями здоровья
- Организация видов деятельности, осуществляемых в раннем и дошкольном возрасте: предметной, познавательно-исследовательской, игры (ролевой, режиссерской, с правилом), продуктивной; конструирования, создания широких возможностей для развития свободной игры детей, в том числе обеспечение игрового времени и пространства
- Организация конструктивного взаимодействия детей в разных видах деятельности, создание условий для свободного выбора детьми деятельности, участников совместной деятельности, материалов
- Активное использование недирективной помощи и поддержка детской инициативы и самостоятельности в разных видах деятельности
- Организация образовательного процесса на основе непосредственного общения с каждым ребенком с учетом его особых образовательных потребностей
Дополнительная информация
Все вакантные специальности в МБДОУ МО Г. КРАСНОДАР "ДЕТСКИЙ САД № 132"
Обновление: 2024-01-26
Источник: Работодатель
Показать все вакансии Педагог-дефектолог Краснодарский край
Список городов
- Абинск
- Абинский район
- Анапа
- Анапский район
- Апшеронск
- Апшеронский район
- Армавир
- Белоглинский район
- Белореченск
- Белореченский район
- Брюховецкий район
- Выселковский район
- Геленджик
- Горячий Ключ
- Гулькевичи
- Гулькевичский район
- Дивноморск
- Динской район
- Ейск
- Ейский район
- Кавказский район
- Калининский район Краснодарский край
- Каневской район
- Кореновск
- Кореновский район
- Красноармейский район Краснодарский край
- Краснодар
- Кропоткин
- Крыловский район
- Крымск
- Крымский район
- Курганинск
- Курганинский район
- Кущёвский район
- Лабинск
- Лабинский район
- Ленинградский район
- Мостовский район
- Новокубанск
- Новокубанский район
- Новопокровский район
- Новороссийск
- Отрадненский район
- Павловский район Краснодарский край
- Приморско-Ахтарск
- Приморско-Ахтарский район
- Северский район
- Славянск-На-Кубани
- Славянский район
- Сочи
- Староминский район
- Тбилисский район
- Темрюк
- Темрюкский район
- Тимашевск
- Тимашёвский район
- Тихорецк
- Тихорецкий район
- Туапсе
- Туапсинский район
- Успенский район
- Усть-Лабинск
- Усть-Лабинский район
- Хадыженск
- Щербиновский район