Педагог-психолог (психолог в сфере образования) Санкт-ПетербургВакансия от прямых работодателей
- Список с официального сайта центра занятости заселения Санкт-Петербург Санкт-Петербург СПб и от прямых работодателей обновляется ежедневно;
- Подпишитесь на новые вакантные места от работодателя ГБДОУ ДЕТСКИЙ САД № 81 ВЫБОРГСКОГО РАЙОНА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА и узнавайте первыми об изменениях в трудоустройстве.
Все вакансии Педагог-психолог (психолог в сфере образования) на сегодня 05 мая 2024 г
Вакансия Педагог-психолог (психолог в сфере образования)
Данные на сегодня 05 мая 2024 г. Подробнее о вакантной специальности можно посмотреть в разделе расширенной информации.Написать резюме
Послать резюме по факсу или на электронный адрес d081@shko.laПедагог-психолог (психолог в сфере образования) | Трудоустройство | Контакты
Адрес: г Санкт-Петербург, Ярославский проспект, дом: Д.66;корпус: К.2;офис/квартира: ЛИТЕР А; Условия принятия на работу уточнить по телефону отдела кадров.Работа Педагог-психолог (психолог в сфере образования) в ГБДОУ ДЕТСКИЙ САД № 81 ВЫБОРГСКОГО РАЙОНА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА |
||
Организация |
ГБДОУ ДЕТСКИЙ САД № 81 ВЫБОРГСКОГО РАЙОНА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА | |
Адрес |
г Санкт-Петербург, Ярославский проспект, дом: Д.66;корпус: К.2;офис/квартира: ЛИТЕР А; | |
Зарплата |
от 40000 | |
3.1 В рамках трудовой функции психолого-педагогического и методического сопровождения реализации воспитательных и образовательных программ в ДОУ:
· формирование и реализация планов развивающей работы с воспитанниками дошкольного образовательного учреждения с учетом их индивидуально-психологических особенностей;
· разработка программ развития универсальных учебных действий, программ воспитания и социализации воспитанников;
· участие в планировании и разработке документации в рамках реализации ФГОС ДО, развивающих и коррекционных программ образовательной деятельности учитывая индивидуальные и половозрастные особенности воспитанников, в обеспечении соответствующего уровня подготовки детей, согласно ФГОС;
· разработка психологических рекомендаций по формированию и реализации индивидуальных учебных планов для творчески одаренных детей.
3.2 В рамках трудовой функции психологической экспертизы (оценки) комфортности и безопасности образовательной среды дошкольного образовательного учреждения:
· психологический мониторинг и анализ эффективности использования методов и средств образовательно деятельности с учетом развития детей, с применением в своей работе компьютерных технологий, в т. ч. текстовых редакторов и электронных таблиц;
· психологическая экспертиза программ развития дошкольного образовательного учреждения с целью определения степени безопасности и комфортности образовательной и воспитательной среды;