Педагог-психолог (психолог в сфере образования) Вакансия от прямых работодателей
- Список с официального сайта центра занятости заселения Магаданская область и от прямых работодателей обновляется ежедневно;
- Подпишитесь на новые вакантные места от работодателя Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение города Магадана "Детский сад присмотра и оздоровления № 7" и узнавайте первыми об изменениях в трудоустройстве.
Все вакансии Педагог-психолог (психолог в сфере образования) на сегодня 12 мая 2024 г
Вакансия Педагог-психолог (психолог в сфере образования)
Данные на сегодня 12 мая 2024 г. Подробнее о вакантной специальности можно посмотреть в разделе расширенной информации.Написать резюме
Послать резюме по факсу или на электронный адрес ds7magadan@mail.ruПедагог-психолог (психолог в сфере образования) | Трудоустройство | Контакты
Адрес: Магаданская область, Маршрутное такси № 25, № 26, № 26К, №15, №50 остановка «Ветеран», во дворе рынка «Ладья», разноцветное трехэтажное здание Условия принятия на работу уточнить по телефону отдела кадров.Работа Педагог-психолог (психолог в сфере образования) в Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение города Магадана "Детский сад присмотра и оздоровления № 7" |
||
Организация |
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение города Магадана "Детский сад присмотра и оздоровления № 7" | |
Адрес |
Магаданская область, Маршрутное такси № 25, № 26, № 26К, №15, №50 остановка «Ветеран», во дворе рынка «Ладья», разноцветное трехэтажное здание | |
Зарплата |
от 59595 | |
Полный соц. пакет, ежегодный отпуск 80 календарных дней, медицинское обслуживание, обеспечение детскими дошкольными учреждениями, условия для приема пищи во время перерыва
1.1. анализирует:
- психологические аспекты хода и развития проектов и программ функционирования и развития образовательной организации;
- возможности и ограничения используемых педагогических технологий, методов и средств обучения с учетом возрастного и психофизического развития обучающихся;
- достижение и подтверждение обучающимися уровней развития и образования (образовательных цензов);
- факторы, препятствующие личностному развитию обучающихся;
- эффективность образовательной деятельности педагогических работников и педагогического коллектива в целом, учитывая развитие личности обучающихся, используя компьютерные технологии, в том числе текстовые редакторы и электронные таблицы;
1.2. прогнозирует:
- психологические аспекты последствий реализации запланированных проектов и программ функционирования и развития МАДОУ №7;
Потребность в специализированном психолого-педагогическом сопровождении различных групп воспитанников;
1.3. осуществляет экспертизу программы развития и других стратегических документов МАДОУ №7 с целью определения степени безопасности и комфортности образовательной среды;
1.4. планирует и организует:
- психологическую диагностику различного профиля и предназначения;
- работу по предупреждению возможного неблагополучия в психическом и личностном развитии обучающихся, в том числе социально уязвимых и попавших в трудные жизненные ситуации;
- мероприятия по повышению профессиональной компетентности воспитателей по вопросам психолого-педагогической поддержки детей;
- сбор и накопление информации о личностных особенностях воспитанников и работников МАДОУ №7;
- психолого-педагогическую поддержку воспитанников, имеющих различные способности и мотивацию к обучению;
- работу педагогов по сбору информации о психологических особенностях личности
детей и т.д.