Учитель математики ГеленджикВакансия от прямых работодателей
Срочно требуется на работу Учитель математики в Геленджик Краснодарский край, зарплата от 25000;
- Список с официального сайта центра занятости заселения Геленджик Краснодарский край и от прямых работодателей обновляется ежедневно;
- Подпишитесь на новые вакантные места от работодателя МБОУ СОШ №1 ИМ.АДМИРАЛА ХОЛОСТЯКОВА и узнавайте первыми об изменениях в трудоустройстве.
Все вакансии Учитель математики на сегодня 13 мая 2024 г
Показать весь список на сегодня.
Напишите название специальности и выберите нужный населенный пункт
Вакансия Учитель математики
Данные на сегодня 13 мая 2024 г. Подробнее о вакантной специальности можно посмотреть в разделе расширенной информации.
Информация для соискателей
Написать резюме
Послать резюме по факсу или на электронный адрес school1@gel.kubannet.ruУчитель математики | Трудоустройство | Контакты
Адрес: Краснодарский край, г Геленджик, Толстого улица, дом: ДОМ 21; Условия принятия на работу уточнить по телефону отдела кадров.Расширенная информация
Работа Учитель математики в МБОУ СОШ №1 ИМ.АДМИРАЛА ХОЛОСТЯКОВА |
||
Организация |
МБОУ СОШ №1 ИМ.АДМИРАЛА ХОЛОСТЯКОВА | |
Адрес |
Краснодарский край, г Геленджик, Толстого улица, дом: ДОМ 21; | |
Зарплата |
от 25000 |
Трудоустройство по специальности: Учитель математики
Регион: Краснодарский край
Дополнительная информация по адресу: Краснодарский край, г Геленджик, Толстого улица, дом: ДОМ 21;
Контакты работодателя
Адрес: Краснодарский край, г Геленджик, Толстого улица, дом: ДОМ 21;
Регион: Краснодарский край
Телефон компании / ЦЗН
Официальный сайт:
Электронная почта: school1@gel.kubannet.ru
ОГРН: 1022300778510
КПП: 230401001
ИНН: 2304023420
Данные по трудоустройству: Учитель математики
Специальность: Учитель математики
Профобласть: Образование, наука
График работы: Полная занятость
Характер работы: Полный рабочий день
Источник информации: Работодатель
Требования к кандидату
Образование: Высшее
Должностные обязанности
- Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность
- Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов, определения или предсказания их свойств
- Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики
- Формирование внутренней (мысленной) модели математической ситуации (включая пространственный образ)
- Формирование у обучающихся умения проверять математическое доказательство, приводить опровергающий пример
- Формирование материальной и информационной образовательной среды, содействующей развитию математических способностей каждого ребенка и реализующей принципы современной педагогики
- Формирование у обучающихся умения применять средства информационно-коммуникационных технологий в решении задачи там, где это эффективно
- Формирование способности преодолевать интеллектуальные трудности, решать принципиально новые задачи, проявлять уважение к интеллектуальному труду и его результатам
- Сотрудничество с другими учителями математики и информатики, физики, экономики, языков и др.
- Развитие инициативы обучающихся по использованию математики
- Использование в работе с детьми информационных ресурсов, в том числе ресурсов дистанционного обучения, помощь детям в освоении и самостоятельном использовании этих ресурсов
- Содействие в подготовке обучающихся к участию в математических олимпиадах, конкурсах, исследовательских проектах, интеллектуальных марафонах, шахматных турнирах и ученических конференциях
- Формирование и поддержание высокой мотивации и развитие способности обучающихся к занятиям математикой, предоставление им подходящих заданий, ведение кружков, факультативных и элективных курсов для желающих и эффективно работающих в них обучающихся
- Предоставление информации о дополнительном образовании, возможности углубленного изучения математики в других образовательных и иных организациях, в том числе с применением дистанционных образовательных технологий
- Содействие формированию у обучающихся позитивных эмоций от математической деятельности, в том числе от нахождения ошибки в своих построениях как источника улучшения и нового понимания
- Выявление совместно с обучающимися недостоверных и малоправдоподобных данных
- Формирование позитивного отношения со стороны всех обучающихся к интеллектуальным достижениям одноклассников независимо от абсолютного уровня этого достижения
- Формирование представлений обучающихся о полезности знаний математики вне зависимости от избранной профессии или специальности
Дополнительная информация
Все вакантные специальности в МБОУ СОШ №1 ИМ.АДМИРАЛА ХОЛОСТЯКОВА
Обновление: 2024-01-10
Источник: Работодатель
Показать все вакансии Учитель математики Краснодарский край
Список городов
- Абинск
- Абинский район
- Анапа
- Анапский район
- Апшеронск
- Апшеронский район
- Армавир
- Белоглинский район
- Белореченск
- Белореченский район
- Брюховецкий район
- Выселковский район
- Геленджик
- Горячий Ключ
- Гулькевичи
- Гулькевичский район
- Дивноморск
- Динской район
- Ейск
- Ейский район
- Кавказский район
- Калининский район Краснодарский край
- Каневской район
- Кореновск
- Кореновский район
- Красноармейский район Краснодарский край
- Краснодар
- Кропоткин
- Крыловский район
- Крымск
- Крымский район
- Курганинск
- Курганинский район
- Кущёвский район
- Лабинск
- Лабинский район
- Ленинградский район
- Мостовский район
- Новокубанск
- Новокубанский район
- Новопокровский район
- Новороссийск
- Отрадненский район
- Павловский район Краснодарский край
- Приморско-Ахтарск
- Приморско-Ахтарский район
- Северский район
- Славянск-На-Кубани
- Славянский район
- Сочи
- Староминский район
- Тбилисский район
- Темрюк
- Темрюкский район
- Тимашевск
- Тимашёвский район
- Тихорецк
- Тихорецкий район
- Туапсе
- Туапсинский район
- Успенский район
- Усть-Лабинск
- Усть-Лабинский район
- Хадыженск
- Щербиновский район