учитель математики КерчьВакансия от прямых работодателей
Срочно требуется на работу учитель математики в Керчь Республика Крым, зарплата от 19242;
- Список с официального сайта центра занятости заселения Керчь Республика Крым и от прямых работодателей обновляется ежедневно;
- Подпишитесь на новые вакантные места от работодателя МБОУ Г.КЕРЧИ РК "ШКОЛА № 9 ИМЕНИ ГЕРОЯ СОВЕТСКОГО СОЮЗА С.А. БОРЗЕНКО" и узнавайте первыми об изменениях в трудоустройстве.
Все вакансии учитель математики на сегодня 04 мая 2024 г
Показать весь список на сегодня.
Напишите название специальности и выберите нужный населенный пункт
Вакансия учитель математики
Данные на сегодня 04 мая 2024 г. Подробнее о вакантной специальности можно посмотреть в разделе расширенной информации.
Информация для соискателей
Написать резюме
Послать резюме по факсу или на электронный адрес R-GR2007@yandex.ruучитель математики | Трудоустройство | Контакты
Адрес: Крым республика, г Керчь, Пирогова улица, дом: Д. 12-А;Расширенная информация
Работа учитель математики в МБОУ Г.КЕРЧИ РК "ШКОЛА № 9 ИМЕНИ ГЕРОЯ СОВЕТСКОГО СОЮЗА С.А. БОРЗЕНКО" |
||
Организация |
МБОУ Г.КЕРЧИ РК "ШКОЛА № 9 ИМЕНИ ГЕРОЯ СОВЕТСКОГО СОЮЗА С.А. БОРЗЕНКО" | |
Адрес |
Крым республика, г Керчь, Пирогова улица, дом: Д. 12-А; | |
Зарплата |
от 19242 | |
Трудоустройство по специальности: учитель математики
Регион: Республика Крым
Дополнительная информация по адресу: Крым республика, г Керчь, Пирогова улица, дом: Д. 12-А;
Контакты работодателя
Адрес: Крым республика, г Керчь, Пирогова улица, дом: Д. 12-А;
Регион: Республика Крым
Электронная почта: R-GR2007@yandex.ru
ОГРН: 1149102178488
КПП: 911101001
ИНН: 9111009140
Данные по трудоустройству: учитель математики
Специальность: учитель математики
Профобласть: Образование, наука
График работы: Полная занятость
Характер работы: Полный рабочий день
Источник информации: Работодатель
Требования к кандидату
Образование: Высшее
Должностные обязанности
- Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность
- Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов, определения или предсказания их свойств
- Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики
- Формирование внутренней (мысленной) модели математической ситуации (включая пространственный образ)
- Формирование у обучающихся умения проверять математическое доказательство, приводить опровергающий пример
- Формирование у обучающихся умения выделять подзадачи в задаче, перебирать возможные варианты объектов и действий
- Формирование у обучающихся умения пользоваться заданной математической моделью, в частности, формулой, геометрической конфигурацией, алгоритмом, оценивать возможный результат моделирования (например - вычисления)
- Формирование материальной и информационной образовательной среды, содействующей развитию математических способностей каждого ребенка и реализующей принципы современной педагогики
- Формирование у обучающихся умения применять средства информационно-коммуникационных технологий в решении задачи там, где это эффективно
- Формирование способности преодолевать интеллектуальные трудности, решать принципиально новые задачи, проявлять уважение к интеллектуальному труду и его результатам
- Сотрудничество с другими учителями математики и информатики, физики, экономики, языков и др.
- Развитие инициативы обучающихся по использованию математики
- Профессиональное использование элементов информационной образовательной среды с учетом возможностей применения новых элементов такой среды, отсутствующих в конкретной образовательной организации
- Использование в работе с детьми информационных ресурсов, в том числе ресурсов дистанционного обучения, помощь детям в освоении и самостоятельном использовании этих ресурсов
- Содействие в подготовке обучающихся к участию в математических олимпиадах, конкурсах, исследовательских проектах, интеллектуальных марафонах, шахматных турнирах и ученических конференциях
- Формирование и поддержание высокой мотивации и развитие способности обучающихся к занятиям математикой, предоставление им подходящих заданий, ведение кружков, факультативных и элективных курсов для желающих и эффективно работающих в них обучающихся
- Содействие формированию у обучающихся позитивных эмоций от математической деятельности, в том числе от нахождения ошибки в своих построениях как источника улучшения и нового понимания
- Ведение диалога с обучающимся или группой обучающихся в процессе решения задачи, выявление сомнительных мест, подтверждение правильности решения
Дополнительная информация
Все вакантные специальности в МБОУ Г.КЕРЧИ РК "ШКОЛА № 9 ИМЕНИ ГЕРОЯ СОВЕТСКОГО СОЮЗА С.А. БОРЗЕНКО"
Обновление: 2024-04-19
Источник: Работодатель
Показать все вакансии учитель математики Республика Крым
Список городов
- Алушта
- Армянск
- Бахчисарай
- Бахчисарайский район
- Белогорск
- Белогорский район Крым
- Джанкой
- Джанкойский район
- Евпатория
- Керчь
- Кировский район Крым
- Красногвардейский район Крым
- Красноперекопск
- Красноперекопский район
- Ленинский район Крым
- Нижнегорский район
- Первомайский район Крым
- Перемещенко
- Приветное
- Раздольненский район
- Саки
- Сакский район
- Симферополь
- Симферопольский район
- Советский район Крым
- Старый Крым
- Судак
- Феодосия
- Хвалынск
- Черноморский район
- Щелкино
- Ялта