Поиск работы - официальный сайт ЦПР Региональный каталог

учитель математики Лобня
Вакансия от прямых работодателей

Срочно требуется на работу учитель математики в Лобня Московская область, зарплата от 50000;
Поиск работы
  • Список с официального сайта центра занятости заселения Лобня Московская область и от прямых работодателей обновляется ежедневно;
  • Подпишитесь на новые вакантные места от работодателя МБОУ СОШ №5 и узнавайте первыми об изменениях в трудоустройстве.
 

Все вакансии учитель математики на сегодня 17 июня 2024 г

Показать весь список на сегодня.
Напишите название специальности и выберите нужный населенный пункт
Вакансия ❶ введите название специальности
Месторасположение ❷ выберите нужный город
❸ кликните

Вакансия учитель математики

Данные на сегодня 17 июня 2024 г. Подробнее о вакантной специальности можно посмотреть в разделе расширенной информации.
Информация для соискателей

Написать резюме

Послать резюме по факсу или на электронный адрес lobn_sh5@mosreg.ru


учитель математики | Трудоустройство | Контакты

Адрес: Московская область, г Лобня, Авиационная улица, дом: Д.1;
Условия принятия на работу уточнить по телефону отдела кадров.
Расширенная информация

Работа учитель математики в МБОУ СОШ №5

Организация

МБОУ СОШ №5

Адрес

Московская область, г Лобня, Авиационная улица, дом: Д.1;

Зарплата

от 50000
Трудоустройство по специальности: учитель математики
Регион: Московская область
Дополнительная информация по адресу: Московская область, г Лобня, Авиационная улица, дом: Д.1;
Контакты работодателя
Адрес: Московская область, г Лобня, Авиационная улица, дом: Д.1;
Регион: Московская область
Телефон компании / ЦЗН
Официальный сайт:
Электронная почта: lobn_sh5@mosreg.ru
ОГРН: 1025003079551
КПП: 502501001
ИНН: 5025013956
Данные по трудоустройству: учитель математики
Специальность: учитель математики
Профобласть: Образование, наука
График работы: Полная занятость
Характер работы: Полный рабочий день
Источник информации: Работодатель
Требования к кандидату
Образование: Высшее
Должностные обязанности
  • Формирование материальной и информационной образовательной среды, содействующей развитию математических способностей каждого ребенка и реализующей принципы современной педагогики
  • Формирование у обучающихся умения применять средства информационно-коммуникационных технологий в решении задачи там, где это эффективно
  • Формирование способности преодолевать интеллектуальные трудности, решать принципиально новые задачи, проявлять уважение к интеллектуальному труду и его результатам
  • Сотрудничество с другими учителями математики и информатики, физики, экономики, языков и др.
  • Развитие инициативы обучающихся по использованию математики
  • Профессиональное использование элементов информационной образовательной среды с учетом возможностей применения новых элементов такой среды, отсутствующих в конкретной образовательной организации
  • Использование в работе с детьми информационных ресурсов, в том числе ресурсов дистанционного обучения, помощь детям в освоении и самостоятельном использовании этих ресурсов
  • Содействие в подготовке обучающихся к участию в математических олимпиадах, конкурсах, исследовательских проектах, интеллектуальных марафонах, шахматных турнирах и ученических конференциях
  • Формирование и поддержание высокой мотивации и развитие способности обучающихся к занятиям математикой, предоставление им подходящих заданий, ведение кружков, факультативных и элективных курсов для желающих и эффективно работающих в них обучающихся
  • Предоставление информации о дополнительном образовании, возможности углубленного изучения математики в других образовательных и иных организациях, в том числе с применением дистанционных образовательных технологий
  • Консультирование обучающихся по выбору профессий и специальностей, где особо необходимы знания математики
  • Содействие формированию у обучающихся позитивных эмоций от математической деятельности, в том числе от нахождения ошибки в своих построениях как источника улучшения и нового понимания
  • Выявление совместно с обучающимися недостоверных и малоправдоподобных данных
  • Формирование позитивного отношения со стороны всех обучающихся к интеллектуальным достижениям одноклассников независимо от абсолютного уровня этого достижения
  • Формирование представлений обучающихся о полезности знаний математики вне зависимости от избранной профессии или специальности
  • Ведение диалога с обучающимся или группой обучающихся в процессе решения задачи, выявление сомнительных мест, подтверждение правильности решения
Дополнительная информация
Все вакантные специальности в МБОУ СОШ №5
Обновление: 2024-05-20
Источник: Работодатель

Показать все вакансии учитель математики Московская область

Вакансия ❶ введите название специальности
Месторасположение ❷ выберите нужный город
❸ кликните
Список городов