Педагог-психолог (психолог в сфере образования) СалехардВакансия от прямых работодателей
- Список с официального сайта центра занятости заселения Салехард ЯНао, Ямал, Сабетта и от прямых работодателей обновляется ежедневно;
- Подпишитесь на новые вакантные места от работодателя МБДОУ Детский сад «Кристаллик» и узнавайте первыми об изменениях в трудоустройстве.
Все вакансии Педагог-психолог (психолог в сфере образования) на сегодня 04 мая 2024 г
Вакансия Педагог-психолог (психолог в сфере образования)
Данные на сегодня 04 мая 2024 г. Подробнее о вакантной специальности можно посмотреть в разделе расширенной информации.Написать резюме
Послать резюме по факсу или на электронный адрес mdou9@edu.shd.ruПедагог-психолог (психолог в сфере образования) | Трудоустройство | Контакты
Адрес: Ямало-Ненецкий автономный округ, г Салехард, Ямальская улица, 23а Условия принятия на работу уточнить по телефону отдела кадров.Работа Педагог-психолог (психолог в сфере образования) в МБДОУ Детский сад «Кристаллик» |
||
Организация |
МБДОУ Детский сад «Кристаллик» | |
Адрес |
Ямало-Ненецкий автономный округ, г Салехард, Ямальская улица, 23а | |
Зарплата |
от 51521 | |
вакансия с 01.01.2024
Выплаты компенсационного характера:
- доплата за дополнительную работу;
- районный коэффициент 1,8;
- процентная надбавка за работу в районах Крайнего Севера 80%.
Выплаты стимулирующего характера:
- надбавка за наличие квалификационной категории;
- надбавка за выслугу лет;
- надбавка за специфику работы;
- надбавка за наличие ведомственного знака отличия;
- надбавка за интенсивность труда;
- выплата за выполнение особо важных и ответственных работ;
- выплата за выполнение (достижение) показателей результативности (эффективности) и качества труда по итогам работы.
Условия и порядок установления выплат в соответствии с действующей системой оплаты труда: ссылка на адрес её размещения в сети Интернет
https://kristallik.tvoysadik.ru/upload/tskristallik_new/files/b0/80/b0804f360811de281f36d478fd259865.pdf
Меры социальной поддержки работников в сфере образования: ссылка на адрес её размещения в сети Интернетhttps://do.yanao.ru/documents/active/93426/
Гарантии и компенсации:
- оплата стоимости проезда и провоза багажа к месту проведения отпуска в пределах Российской Федерации и обратно (1 раз в 2 года): ссылка на нормативно-правовой акт в сети Интернет
https://docs.cntd.ru/document/438862982
- Формирование и реализация планов развивающей работы с воспитанниками ДОУ с учетом их индивидуально-психологических особенностей; разработка программ развития универсальных учебных действий, программ воспитания и социализации воспитанников; разработка психологических рекомендаций по формированию и реализации индивидуальных учебных планов для творчески одаренных детей.
- Психологический мониторинг и анализ эффективности использования методов и средств образовательной деятельности с учетом развития детей; психологическая экспертиза программ развития ДОУ с целью определения степени безопасности и комфортности образовательной и воспитательной среды.
- Консультирование педагогов ДОУ при выборе образовательных и воспитательных технологий с учетом индивидуально-психологических особенностей и образовательных потребностей детей; консультирование родителей (законных представителей) по проблемам взаимоотношений с детьми, их развития и другим вопросам;
- Разработка и реализация планов проведения коррекционно-развивающих занятий для детей, направленных на развитие интеллектуальной, эмоционально-волевой сферы, познавательных процессов, снятие тревожности, решение проблем в сфере общения, преодоление проблем в общении и поведении; формирование и реализация планов по созданию образовательной среды для обучающихся с особыми образовательными потребностями, в том числе одаренных обучающихся.
Диагностическая, психокоррекционная, реабилитационная, консультативная работа; скрининговые обследования (мониторинг) с целью анализа динамики психического развития; составление психолого-педагогических заключений по результатам диагностического обследования; выявление факторов, препятствующих развитию личности детей и принятие мер по оказанию им разных видов психологической помощи.