учитель химии АсбестВакансия от прямых работодателей
Срочно требуется на работу учитель химии в Асбест Свердловская область, зарплата от 23000;
- Список с официального сайта центра занятости заселения Асбест Свердловская область и от прямых работодателей обновляется ежедневно;
- Подпишитесь на новые вакантные места от работодателя СРЕДНЯЯ ШКОЛА № 24, МАОУ "СОШ № 24" и узнавайте первыми об изменениях в трудоустройстве.
Все вакансии учитель химии на сегодня 07 мая 2024 г
Показать весь список на сегодня.
Напишите название специальности и выберите нужный населенный пункт
Вакансия учитель химии
Данные на сегодня 07 мая 2024 г. Подробнее о вакантной специальности можно посмотреть в разделе расширенной информации.
Информация для соискателей
Написать резюме
Послать резюме по факсу или на электронный адрес asb-school-24@yandex.ruучитель химии | Трудоустройство | Контакты
Адрес: Свердловская область, г Асбест, Ленинградская улица, дом: 29; Условия принятия на работу уточнить по телефону отдела кадров.Расширенная информация
Работа учитель химии в СРЕДНЯЯ ШКОЛА № 24, МАОУ "СОШ № 24" |
||
Организация |
СРЕДНЯЯ ШКОЛА № 24, МАОУ "СОШ № 24" | |
Адрес |
Свердловская область, г Асбест, Ленинградская улица, дом: 29; | |
Зарплата |
от 23000 |
Трудоустройство по специальности: учитель химии
Регион: Свердловская область
Дополнительная информация по адресу: Свердловская область, г Асбест, Ленинградская улица, дом: 29;
Контакты работодателя
Адрес: Свердловская область, г Асбест, Ленинградская улица, дом: 29;
Регион: Свердловская область
Телефон компании / ЦЗН
Официальный сайт:
Электронная почта: asb-school-24@yandex.ru
ОГРН: 1026600630033
КПП: 668301001
ИНН: 6603009660
Данные по трудоустройству: учитель химии
Специальность: учитель химии
Профобласть: Образование, наука
График работы: Полная занятость
Характер работы: Полный рабочий день
Дополнительная информация:
1 ставка
Источник информации: Работодатель
Требования к кандидату
Образование: Высшее
Должностные обязанности
- Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации
- Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка»
- Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого «бытового» подхода («народной лингвистики»)
- Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций
- Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции
- Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате
- Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства
- Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п.
- Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся
- Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов
- Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.)
- Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка
- Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав
Дополнительная информация
Все вакантные специальности в СРЕДНЯЯ ШКОЛА № 24, МАОУ "СОШ № 24"
Обновление: 2024-01-19
Источник: Работодатель
Показать все вакансии учитель химии Свердловская область
Список городов
- Алапаевск
- Алапаевский район
- Арамиль
- Артемовский
- Артёмовский район
- Артинский район
- Асбест
- Ачитский район
- Байкаловский район
- Белоярский район Свердловская область
- Березовский
- Богданович
- Богдановичский район
- Верхнесалдинский район
- Верхний Тагил
- Верхняя Пышма
- Верхняя Салда
- Верхняя Тура
- Верхотурский район
- Верхотурье
- Волчанск
- Гаринский район
- Дегтярск
- Екатеринбург
- Заречный
- Ивдель
- Ирбит
- Ирбитский район
- Каменск-Уральский
- Каменский район Свердловская область
- Камышлов
- Камышловский район
- Карпинск
- Качканар
- Кировград
- Краснотурьинск
- Красноуральск
- Красноуфимск
- Красноуфимский район
- Кушва
- Лесной
- Михайловск
- Невьянск
- Невьянский район
- Нижнесергинский район
- Нижние Серги
- Нижний Тагил
- Нижняя Салда
- Нижняя Тура
- Новая Ляля
- Новолялинский район
- Новоуральск
- Первоуральск
- Полевской
- Пригородный район
- Пышминский район
- Ревда
- Реж
- Режевский район
- Североуральск
- Серов
- Серовский район
- Слободо-Туринский район
- Среднеуральск
- Сухой Лог
- Сухоложский район
- Сысертский район
- Сысерть
- Таборинский район
- Тавда
- Тавдинский район
- Талица
- Талицкий район
- Тугулымский район
- Туринск
- Туринский район
- Шалинский район